Entre Nous: Livre de l'eleve + Cahier d'activites +CD 2 (A2) EDITION PRE (FLE NIVEAU ADULTE TVA 5,5%)

.epub, çoğu elektronik kitap okuyucusu tarafından kullanılan COLLECTIF 'dan Entre Nous: Livre de l'eleve + Cahier d'activites +CD 2 (A2) EDITION PRE (FLE NIVEAU ADULTE TVA 5,5%) gibi ücretsiz ve açık bir e-kitap standardıdır. Bu formatın dezavantajları yok değil. EPub standardı HTML 5'e atıfta bulunur, format son derece karmaşıktır. HTML 5'i destekleyen ve birbiriyle tam olarak uyumlu olmayan (iBooks ve Android) en az iki platform ve küçük bir HTML alt kümesini destekleyen ve kendi sınırlamaları ve hataları olan çok sayıda eski cihaz vardır. En ünlü sınırlama, kitabın küçük HTML dosyalarına bölünmesi gerektiğidir, çünkü cihazların çoğu büyük dosyaları işleyemez. Ancak, bu ünlü COLLECTIF adlı kitabın Entre Nous: Livre de l'eleve + Cahier d'activites +CD 2 (A2) EDITION PRE (FLE NIVEAU ADULTE TVA 5,5%) kitabının tüm {{pages}} sayfalarını okumanızı engellemez. Aslında format, yayıncıların dijital bir yayını tek bir dosyada üretip dağıtmasına olanak tanıyarak, dijital kitapları ve diğer yüzer tip yayınları yeniden üretmek için gerekli olan yazılım ve donanım arasında uyumluluk sağlar.

Biçimi seçin

kindle pdf mp3

Yazar	COLLECTIF

Almanca Emily Grace CreateSpace Independent Publishing Platform Independently published Lina Scatia Leopold Classic Library Forgotten Books Fransızca İngilizce Türkçe COLLECTIF İtalyanca Pretty Planners 2019-2020 Dream Darling Journals Kolektif Alpha Editions GRIN Verlag Rusça

indir okumak internet üzerinden

Sürüm ayrıntıları
Kitap açıklaması

Yazar Entre Nous: Livre de l'eleve + Cahier d'activites +CD 2 (A2) EDITION PRE (FLE NIVEAU ADULTE TVA 5,5%)	COLLECTIF

Cette méthode complète propose : des unités didactiques clairement organisées en 4 étapes : Découverte, Observation et entraînement, Regards culturels et Tâches finales ; un travail inductif et progressif de la grammaire, du lexique et de la phonétique ; un grand nombre d'activités balisées et progressives proposant des interactions en classe et une participation réelle de l'apprenant ; une diversité de documents authentiques (textuels, visuels, vidéo et audio) toujours exploités en contexte ; une approche culturelle et socioculturelle de la francophonie et une vision ouverte et citoyenne sur le monde.

indir okumak internet üzerinden